Program İçeriği:
|
1 |
KONU İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR |
|
2 |
REKABET AVANTAJI OLUŞTURMADA EĞİTİMİN ROLÜ> |
|
3 |
KURUMLARIN REKABET AVANTAJI ELDE ETMEDE GELİŞTİRECEKLERİ ÇALIŞMA ALANLARI |
|
4 |
ÖĞRENME TEORİLERİ |
|
5 |
ÖĞRENME SÜRESİ |
|
6 |
ETKİN EĞİTİM PROGRAMLARI TASARIMINDA GÖZ ÖNÜNDE BULUNDURULMASI GEREKEN HUSUSLAR |
|
7 |
EĞİTİMDE ETKİNLİĞİ ARTIRMADA DİKKAT EDİLECEK HUSUSLAR |
|
8 |
STRATEJİK EĞİTİM |
|
9 |
ÖĞRENME DÖNGÜSÜ |
|
10 |
ÖĞRENMENİN YOLLARI |
|
11 |
ÖĞRENME, BECERİ GELİŞTİRME, UNUTMA VE TRANSFER EĞRİLERİ |
|
12 |
ÖĞRENME KURAMLARI |
|
13 |
BİLİŞSEL KURAMLARA DAYALI ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ |
|
14 |
NÖRO LENGÜİSTİK PROGRAMLAMA (NEURO LİNGUİSTİC PROGRAMMİNG) |
|
15 |
EĞİTİME İHTİYAÇ OLUP OLMADIĞINI BELİRLEYEN ANALİZLER |
|
16 |
YETKİNLİK BELİRLEME SÜRECİ |
|
17 |
EĞİTİM TRANSFERİ VE DEĞERLENDİRME |
|
18 |
EĞİTİCİNİN VE KATILIMCILARIN ÖZELLİKLERİ VE GÖREVLERİ |
|
19 |
EĞİTİM PSİKOLOJİSİ |
|
20 |
EĞİTİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME |
|
21 |
SUNUMUN PLANLANMASI |

